基本情況

校園現狀：四川某中學(xué)現在首要運用“一卡通”和其他體系進(jìn)行辦理，可是偏重于對(duì)内辦理，短少對(duì)外防備。并且體系間“信息孤島”嚴峻，無法協同同享。

校園需求：校園現在有2000多人，存在林林總總的辦理難題，期望在保證教育秩序一起(qǐ)，完結校園安全智能(néng)化辦理。

解決方案

先知AI將(jiāng)人臉辨認技能(néng)廣泛使用于四川某中校園園辦理各個場景中，全面(miàn)掩蓋教育、辦理、日子、文明等各個方面(miàn)，并經(jīng)過(guò)與校園其他使用體系數據互聯互通，將(jiāng)學(xué)生、教師、家長(cháng)、校園有用鏈接，讓校園日子更快捷，校園辦理更智能(néng)，校園安全更有保證。

01

AI校門

四川某中學(xué)經(jīng)過(guò)人臉辨認體系精準管控師生和外來人員。師生可在規則時間内“刷臉”通行，外來人員有必要提早預定或現場挂号，經(jīng)過(guò)實名制“人證核驗”後(hòu)才幹入校。此外，體系還(hái)結合了“報到”、“測溫”功用，人員刷臉經(jīng)過(guò)期，主動實時考勤測溫，相關信息將(jiāng)實時微信同步給家長(cháng)，即便在千裡(lǐ)之外，也能(néng)實時把握孩子在校動态。

02

AI教室

四川某中學(xué)在教室門口裝上了測溫電子班牌，完結了校園和班級動态“無紙化”宣揚（校園的“信息告訴”“走班排課”、“考試組織”、“德育點評”、“設備辦理”、“值日倒數”都(dōu)能(néng)夠在上面(miàn)完結）。學(xué)生經(jīng)過(guò)班牌可與家長(cháng)實時互動留言，家長(cháng)用微信就(jiù)能(néng)檢查孩子留言、體溫、出勤等信息，實時家校互動。

03

AI宿舍

依據四川某中學(xué)辦理制度主動化界說考勤形式，可完結對(duì)前端監控攝像機、監控視頻存儲、宿舍出入口人臉抓拍辨認、報警、門禁等體系的統一辦理。學(xué)生刷臉進(jìn)出宿舍樓，無需逗留合作，快速經(jīng)過(guò)無擁堵，一起(qǐ)當黑名單中的人員或陌生人進(jìn)入時會(huì)觸發(fā)報警，有用避免陌生人混入。此外針對(duì)學(xué)生未出、未歸、晚出、晚歸等異常情況，家長(cháng)、班主任和宿管員都(dōu)能(néng)實時幹涉，有用辦理學(xué)生的安全。

04

AI食堂

四川某中學(xué)在食堂接入了消費體系，經(jīng)過(guò)人臉辨認技能(néng)辨認飯菜智能(néng)結算，師生就(jiù)餐刷臉付出，秒級結算，有用緩解了就(jiù)餐高峰期排隊現象，提高了就(jiù)餐功率。食堂也能(néng)夠家長(cháng)經(jīng)過(guò)微信還(hái)能(néng)夠檢查孩子一周的菜單，及時把握孩子在校營養狀況。

05

AI校園

經(jīng)過(guò)先知AI雲渠道(dào)，完結校園多個安防體系的交融與統一辦理，一起(qǐ)使用視頻監控與各安防子體系的聯動整合，能(néng)夠做到校園安全事(shì)前防備，爲學(xué)生的校表裡(lǐ)安全供給保證，大大提高了校園的歸納防備才能(néng)。關于在校學(xué)生逃課、遲到、夜不歸宿的現象能(néng)夠做到提早預警和及時幹涉，讓家長(cháng)和校園省心、定心、安心。

06

AI工作

經(jīng)過(guò)接入先知OA工作體系，校園的物品申領報修、會(huì)議活動、代調課、請假批閱、财務辦理等都(dōu)能(néng)夠經(jīng)過(guò)後(hòu)台或手機在線操作，全面(miàn)掩蓋學(xué)生的進(jìn)出、消費、宿舍，教師的考勤、教務、OA、排課等方面(miàn)數據，完結了校園多終端、多通道(dào)在線操作辦理，大大提高了校園辦理功率。

從“一卡通”到“一臉通”，從傳統刷卡通行到AI人臉通行，經(jīng)過(guò)先知AI安全校園解決方案，四川某中學(xué)已完結智慧校園生态全場景無感通行，在全面(miàn)提高校園歸納安防才能(néng)，完結了校園才智安全辦理的一起(qǐ)，也爲四川某中學(xué)師生完結解放雙手，一臉通行的智能(néng)愉悅體會(huì)。