在20世紀數字化的時代背景之下，校園管理需要跟随時代的腳步共同向(xiàng)智能(néng)化方向(xiàng)邁進(jìn)。現在學(xué)校的環境都(dōu)在不斷的升級擴展，各種(zhǒng)教學(xué)設備不斷的被(bèi)納入校園管理體系中，讓校園管理的規模和内容不斷的膨脹。在這(zhè)種(zhǒng)環境下，如果繼續按照以前傳統的管理模式，會(huì)出現高成(chéng)本，低效率，混亂無序等問題。所以随著(zhe)信息技術的進(jìn)步和校園管理的實際需求，從而催生出來校園一卡通系統。

  校園一卡通系統的建設目标就(jiù)是使用一張智能(néng)IC卡聯通校園管理中的各個部位，這(zhè)樣(yàng)使校園管理體系産生聯動。并且一卡通還(hái)能(néng)夠滿足一卡多用的實際需求，隻爲了將(jiāng)數字化應用到老師教學(xué)，宿舍門禁，師生後(hòu)勤以及師生的日常生活中去，并且還(hái)能(néng)夠識别和管理個人的信息的同時開(kāi)啓一卡支付的功能(néng)，這(zhè)樣(yàng)使學(xué)校形成(chéng)一個統一的管理系統，這(zhè)樣(yàng)就(jiù)能(néng)夠提高師生的生活，教學(xué)便捷性。

  先知智慧校園一卡通系統集合了所以校園管理所涉及的衆多模闆，這(zhè)樣(yàng)能(néng)夠保證系統的安全性，穩定性和實用性。在功能(néng)開(kāi)發(fā)上涉及到了師生個人信息采集，權限管理，資源整合，金融支付等方面(miàn)，達到“一卡多用”的效果。并且爲了滿足學(xué)校不斷的發(fā)展，先知智慧校園一卡通系統還(hái)具備了可擴充性，能(néng)夠根據學(xué)校的實際需求來添加相對(duì)應的給功能(néng)模塊。

  先知智慧校園一卡通系統的目标就(jiù)是爲了實現“Wed浏覽，數據互通，智能(néng)管理”，以智能(néng)卡爲媒介，全面(miàn)建立起(qǐ)面(miàn)向(xiàng)校園的綜合服務平台。先知智慧校園一卡通系統能(néng)夠覆蓋身份識别，金融服務，信息服務，流程整合等多個領域，形成(chéng)高校穩定，功能(néng)全面(miàn)，擴展靈活，管理方便的新一代校園智能(néng)平台。隻爲真正實現“一卡多用，分類管理，安全性高，兼容性強”的建設目标。