校情分析管理系統

 校情分析管理系統簡介: 

  大數據分析系統平台,通過(guò)將(jiāng)學(xué)校内部數據與互聯網數據進(jìn)行整合,形成(chéng)學(xué)校大數據,然後(hòu)利用分析平台,探索、展示、分析與挖掘各業務信息資産,從海量的信息中及時地發(fā)現有價值的知識,進(jìn)而通過(guò)應用層向(xiàng)最終學(xué)校領導提供商業分析和數據服務,降低管理決策中“憑經(jīng)驗、拍腦袋”的風險和隐患,提高學(xué)校在未來市場中的應變力和競争力。

  該系統平台能(néng)夠實現對(duì)互聯網數據、學(xué)校管理數據、物聯網數據等結構化、半結構化、非結構化數據的采集,并通過(guò)大數據整合平台,對(duì)數據進(jìn)行清洗、數據質量管理、元數據管理和主數據在管理,從而構建高性能(néng)數據倉庫平台,建立各類數據集市,通過(guò)大數據分析平台,提供各類分析服務,支持 浏覽器展示、桌面(miàn)展示和移動設備展示等。

  大數據分析平台提供了多數據源的自動采集和整合方案,可實現業務數據、生産設備、互聯網等所有結構化、非結構化數據的實時采集、處理;在數據存儲方面(miàn),支持Hadoop、數據倉庫和内存數據庫三種(zhǒng)存儲方式組合,并根據數據特征、數據溫度實現了數據自動分布管理,實現百萬數據的秒級響應。

一、數據源

對(duì)于如今的數據生态環境而言,需要對(duì)各種(zhǒng)不同種(zhǒng)類來源的數據進(jìn)行分析。這(zhè)些來源可能(néng)是從在線Web應用程序,批量上傳或feed等方面(miàn),對(duì)數據源的把控,決定著(zhe)數據分析系統的數據采集。

二、數據采集

數據采集,顧名思義便是獲取數據,數據采集的渠道(dào)是多方面(miàn)的,渠道(dào)的選擇決定著(zhe)數據的豐富性,同時也決定著(zhe)分析數據的根本。因此,數據采集的多少直接影響最終結果的準确度。

三、存儲數據

采集後(hòu)的數據,經(jīng)過(guò)系統的清洗,分類,將(jiāng)儲存在系統的數據庫中,爲了便于數據分析時的提取,在數據分析系統中有專門的模塊負責,保證數據提取的及時性。

四、數據處理和分析

數據分析系統的主要功能(néng),便依附在對(duì)于數據的處理上,數據處理與分析的快慢,是檢驗數據分析系統功能(néng)的重要指标,數據分析系統得出數據分析的最終結果。用于最終決策的指引。

五、數據展示

數據分析的好(hǎo)壞,不僅與分析結果有關,同時一個重要的因素便是數據展示的形式,如今大多采用數據可視化的表現形式,將(jiāng)分析的結果以視覺的角度展現在用戶面(miàn)前,達到最終的作用。


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