智慧校園解決方案-智慧校園-鄭州先知科技有限公司

高校數字化校園解決方案

解決方案
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解決方案：

智慧校園建設目标：

根據多年來的發(fā)展，校園的網絡已經(jīng)基本普及了，信息化應用也在逐步的深入到教學(xué)，管理，服務等各個領域，并且日益成(chéng)爲師生在校獲取信息，學(xué)校交流的重要渠道(dào)，在推動教育發(fā)展，師生交流等方面(miàn)起(qǐ)到了非常重要的作用。在逐步完成(chéng)智慧校園的建設後(hòu)能(néng)最終實現一個完整統一，技術先進(jìn)，覆蓋全面(miàn)，高效穩定，安全可靠的智慧校園。并且最終實現“一站式服務”和“五個智慧化”。

智慧校園建設的設計原則：

先知智慧校園建設堅持著(zhe)“先進(jìn)性，實用性，開(kāi)放性，标準化，可靠性，穩定性，可擴展性，易升級性，安全性，保密性，易維護性，可管理性”的設計原則。

智慧校園總體規劃：

爲了保障智慧校園的先進(jìn)性和示範性，所以智慧校園要分成(chéng)幾個階段分别進(jìn)。本方案選取的是通過(guò)軟件和硬件分别進(jìn)行建設的方法。一切以滿足實際教育爲前提的基本教育，圍繞教學(xué)和管理的核心需求展開(kāi)，然後(hòu)基于先知信息技術的快速發(fā)展和智慧校園進(jìn)年來的規劃，定制一個合理的實施進(jìn)度表，全程穩定的推進(jìn)項目建設，充分發(fā)揮信息化在各個應用的相對(duì)優勢，确保建設目标能(néng)全面(miàn)實現。

智慧校園總體架構：

基本上在智慧校園中的所有的一切硬件實施和軟件系統都(dōu)基于現在信息技術的發(fā)展。因爲智慧校園本身是一種(zhǒng)增強型的空間設計，結合了大數據，物聯網，移動終端，雲資源等技術的教學(xué)模式。

1. 認證管理系統：爲了實現智慧校園的基礎平台建設，實現統一的用戶認證，統一賬号登錄，統一入口功能(néng)等，需要一個認證功能(néng)系統來完善第三方接口管理，實現用戶基礎數據平台對(duì)産品的配置和後(hòu)台管理。

2. 基礎信息系統：主要收集和記錄校園基礎信息，教室基礎信息，學(xué)生基礎信息，教師基礎信息等。相當與這(zhè)是一個校園中總體的信息集合管理，一個大數據中心，像樹形圖一樣(yàng)，它的根部，連接著(zhe)所有的信息來源和去向(xiàng)。

3. 招生管理系統：系統本身采用了B/S架構技術，基礎數據及技術來支撐服務平台。可以對(duì)新生進(jìn)行批量的導入，其中包括新生的基礎信息，入學(xué)信息等個人信息。并且新生還(hái)能(néng)在這(zhè)進(jìn)行線上身份認證，通過(guò)提交新生入學(xué)材料來完善基礎資料并完成(chéng)報道(dào)，這(zhè)樣(yàng)可以節省報道(dào)老師，新生的時間和過(guò)程，提高效率。

4. 宿舍管理系統：本系統能(néng)夠對(duì)學(xué)校中的宿舍樓棟進(jìn)行管理，可以維護宿舍的建設管理，智能(néng)的分配學(xué)生宿舍，對(duì)同一專業的學(xué)生進(jìn)行智能(néng)的分配，同一班級的優先分配到同一宿舍。

5. 迎新管理系統：本系統采用了B/S架構技術來實現應用系統，基礎數據及技術支持服務平台。能(néng)夠借助數字化校園，信息化技術，然後(hòu)基于校園網絡的布局將(jiāng)以前比較複雜的迎新環節進(jìn)行整合，這(zhè)樣(yàng)就(jiù)能(néng)夠更科技化的推動校園的迎新工作。

6. 學(xué)工管理系統：系統能(néng)夠通過(guò)樹形結構圖整體展現出學(xué)校的整個組織結構，崗位以及每個崗位下存在的學(xué)生。包括對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行管理。

7. 教職工管理系統：本系統可以通過(guò)與相關教育管理服務平台進(jìn)行互通，銜接，然後(hòu)逐步建立健全覆蓋各級教育行政部門、各級各類學(xué)校的教師管理信息化體系。

8. 教務管理系統：通過(guò)培養計劃直接生成(chéng)教學(xué)任務，可通過(guò)學(xué)期，學(xué)年，專業查看教學(xué)計劃任務，專業的教學(xué)任務涉及到：專業，年級，學(xué)年，學(xué)期，課程教師，課程教室，教學(xué)任務班級，所上的課程等。

9. OA管理系統：依托OA系統順暢流轉的信息傳遞，學(xué)校領導層得以在第一時間批閱各式文件，調閱最新動态數據(業務報表)，監督計劃執行、項目進(jìn)展，并據此下達決策和指令。

10. 檔案管理系統：本系統通過(guò)統一的标準來規範整個文件整理，然後(hòu)構建一個完整的檔案資源信息共享平台。能(néng)夠將(jiāng)學(xué)校，學(xué)生，教室，在校人員的檔案進(jìn)行信息化處理，同時逐步將(jiāng)業務管理模式轉變爲服務管理模式。

11. 醫務管理系統：采用物聯網智能(néng)化感知技術，使用資産标簽（RFID、一維條碼、二維條碼）對(duì)資産進(jìn)行标識，利用手持智能(néng)移動終端完成(chéng)資産的新增、領用、盤點、歸還(hái)、轉移、維修保養、報廢和清理等日常管理工作，高效、精确的實現了對(duì)資産全生命周期的跟蹤管理，解決了資産家底不明、盲目采購、盤點不清、維護滞後(hòu)、流失嚴重等問題，保證了資産的帳物相符，提高資産利用率，從而實現資産的信息化管理。

12. 人事(shì)管理系統：提供了對(duì)人事(shì)管理、調動管理、合同管理、工資管理、培訓管理、績效考核、獎懲管理、輔助功能(néng)、基礎設置、綜合統計等模式錄入和表格界面(miàn)錄入。錄入信息時可能(néng)會(huì)出現相同的信息，爲避免重複錄入，部分字段設置了輔助錄入功能(néng)。

13. 報修管理系統：采用C#和.netcore技術開(kāi)發(fā)，後(hòu)台數據庫采用sqlserver。根據高校保衛處管理工作特點劃分功能(néng)模塊，各部門協同辦公，提高報修效率。網絡報修系統包括：報修登記、工單管理、進(jìn)度查看、改派申請、管理設置、評價管理。

14. 教材管理系統：本系統包括了教材目錄，供應商管理，征訂管理，教材發(fā)放，出入庫管理等一系列子系統。所以一套好(hǎo)的教材管理軟件，不但能(néng)大大降低工作人員的勞動強度，還(hái)能(néng)提高學(xué)校的管理效率和教學(xué)水平。

15. 實驗實訓管理系統：本系統的實驗室教學(xué)管理、實驗室管理、學(xué)生預約管理、實驗室運行管理以及系統管理功能(néng)需求。同時分析了系統的并發(fā)用戶數、響應時間、數據可靠性以及易用性非功能(néng)性需求。

16. 定崗實習管理系統：頂崗實習管理系統可對(duì)頂崗實習全過(guò)程進(jìn)行管理、監控、評價。學(xué)生通過(guò)手機可完成(chéng)平台的多數操作，包括“實訓日志”“實訓總結”“提交問題”“查看新信息”等，方便學(xué)生的使用及教師管理。

17. 就(jiù)業管理系統：本系統通過(guò)對(duì)就(jiù)業工作管理以及吸引企業招聘來全面(miàn)服務畢業生，提高學(xué)生的就(jiù)業率和就(jiù)業質量。就(jiù)業系統融合了宣傳、管理、指導、招聘、就(jiù)業協議、檔案等功能(néng)，服務與學(xué)校、企業和學(xué)生。