現在市面(miàn)上出現了很多跟“智慧”挂鈎的産品，大多數說的都(dōu)是一些智能(néng)化，與大數據相關的産品。同樣(yàng)在“智慧校園”被(bèi)提出來的時候，不免聯系到與智能(néng)化，大數據相關。其實智慧校園主要就(jiù)是通過(guò)網絡對(duì)學(xué)校各個數據進(jìn)行搜集和掌握，然後(hòu)搭建一個以物聯網爲聯系的工作，學(xué)習和生活智能(néng)化的環境。其實也就(jiù)是這(zhè)樣(yàng)，通俗點來說將(jiāng)一個複雜的校園環境一體化，可視化。但是每個人對(duì)一個新的事(shì)物總會(huì)抱有懷疑的嘛，所以就(jiù)相對(duì)而言，智慧校園相比與傳統校園有什麼(me)優勢呢？

 1.校園服務跟加個性化。智慧校園可以通過(guò)對(duì)在師生，教務人員進(jìn)行信息的搜集和儲存，然後(hòu)進(jìn)行優化，爲師生們提供個性化的服務。比如想要知道(dào)今天食堂有沒(méi)有自己喜歡的飯菜，隻需要登錄智慧校園平台就(jiù)可以搜索到相關的信息，這(zhè)樣(yàng)的個性化服務會(huì)讓在校師生感到便利性。

 2.通過(guò)對(duì)校園各種(zhǒng)信息是搜集，可以做到智能(néng)管控學(xué)校各個教室的設備。處理校園中各個細節，讓校園更加安全，讓服務更加可靠。

 3.在智慧校園設想中會(huì)加入VR虛拟現實。學(xué)生可以通過(guò)戴上VR眼鏡在各種(zhǒng)虛拟場景中感受學(xué)習帶來的真實性。在通過(guò)智慧校園搭建時，應用VR虛拟現實以及VR搭建的三維仿真校園模型能(néng)幫助我們知道(dào)校園中存在的隐患。當然這(zhè)需要搜集大量的數據和信息。

  就(jiù)本身而言，智慧校園是傳統校園的一種(zhǒng)“進(jìn)化”。我們利用時代帶來的科技完善校園。在利用智能(néng)化的教學(xué)設備結合傳統的教學(xué)方式，那麼(me)教育也將(jiāng)提高到一個新的高度。未來智慧校園絕對(duì)不是一個陌生的詞語，這(zhè)些設備和新的教學(xué)理念也將(jiāng)更多的應用到校園的管理中去，讓我們的校園生活變得更加美好(hǎo)。