心理健康教育意義是什麼(me)?

心理健康教育意義:
了解自我,悅納自我;接受他人,善與人處;正視現實,接受現實;熱愛生活,樂于學(xué)習;控制情緒,心境良好(hǎo);智力正常,人格完整。
心理健康教育是根據學(xué)生生理心理發(fā)展的規律和特點,運用心理學(xué)的教育方法和手段,培養學(xué)生良好(hǎo)的心理素質,促進(jìn)學(xué)生整體素質全面(miàn)提高的教育。心理健康教育是素質教育的重要組成(chéng)部分:是實施“面(miàn)向(xiàng)21世紀教育振興行動計劃”“落實“跨世紀素質教育工程”、培養跨世紀高質量人才的重要環節。
擴展資料:
(1)學(xué)生心理健康維護
包括智能(néng)訓練,學(xué)習心理輔導、情感教育、人際關系指導、健全人格的培養、自我心理修養的指導、性心理育等。
(2)學(xué)生心理行爲問題矯正
包括學(xué)習适應問題,如考試焦慮、學(xué)習困難、注意力不集中、學(xué)校恐懼症、厭學(xué)等問題的咨詢和調适;情緒問題,如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂慮等情緒的調節與輔導:常見行爲問題,如多動、說謊、打架、膽怯等行爲的咨詢與矯正,身心疾患,如神經(jīng)衰弱、失眠、神經(jīng)性強迫症等身心疾患的治療和矯正。

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