大數據驅動智慧校園建設

 大數據技術是建設智慧校園的重要技術,智慧建設元素的一個重要組成(chéng)部分就(jiù)是大數據。大數據分析了智慧校園中遇到的問題,根據數據的顯示,管理者能(néng)夠提出了相應解決方案。


大數據之大,我們可以概括爲4V:


1.Volume即數據量大:包括采集、存儲和計算的量都(dōu)非常大。大數據的起(qǐ)始計量單位至少是P(1000個T)、E(100萬個T)或Z(10億個T)。

2.Velocity即高速:數據增長(cháng)速度快,處理速度也快,時效性要求高。比如搜索引擎要求幾分鍾前的新聞能(néng)夠被(bèi)用戶查詢到,個性化推薦算法盡可能(néng)要求實時完成(chéng)推薦。


3.Variety即多樣(yàng)化:種(zhǒng)類和來源多樣(yàng)化。包括結構化、半結構化和非結構化數據,具體表現爲網絡日志、音頻、視頻、圖片、地理位置信息等等,多類型的數據對(duì)數據的處理能(néng)力提出了更高的要求。

4.Veracity即真實性:數據的準确性和可信賴度,即數據的質量。

校園信息化在該階段的主要目标是整合各種(zhǒng)資源的開(kāi)發(fā)和利用,提高資源利用率。將(jiāng)集成(chéng)硬件和軟件資源整合,實現統一的數據管理及維護。可以說,大數據處理是智慧校園的特征之一。

主要的應用可歸納爲以下4項

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