科技爲學(xué)校帶來的改變

  随著(zhe)智能(néng)校園的成(chéng)熟,越來越多的學(xué)校正在建設智能(néng)校園。我們知道(dào),智慧校園使學(xué)校管理更加科學(xué)。智慧校園建設將(jiāng)給學(xué)生生活帶來哪些變化?首先,從智慧校園的定義來看,智慧校園是以互聯網爲基礎,輔以終端、行政辦公、教育教學(xué)、課外生活等多種(zhǒng)數字化應用平台的支撐。爲師生提供一個集學(xué)校管理和家校溝通爲一體的校園。
  從智能(néng)校園的整體解決方案來看,這(zhè)是一個系統集成(chéng)平台,集成(chéng)了學(xué)校圖書館管理系統、校園一卡通系統等學(xué)校教學(xué)教務管理系統。這(zhè)意味著(zhe)新生從入學(xué)伊始,就(jiù)可以借助網絡完成(chéng)報名、報名、宿舍選擇、選課等事(shì)務;教師可以通過(guò)數字校園客戶端詳細了解學(xué)生的整體情況和不同需求,對(duì)班級進(jìn)行流動管理,随時發(fā)送信息通知。
  此外,校園卡連接學(xué)校、家庭和銀行,一卡可處理各種(zhǒng)事(shì)務。借助校園卡或個人賬戶,師生們可以輕松處理從打掃出入校園的門衛,或從圖書館到“搶座位”選書的一切事(shì)情;無論是在校園食堂購物、洗衣、物流配送、校園食堂預訂,數字化校園的發(fā)展給校園帶來了巨大的變化,校園設施已成(chéng)爲科技化、圖書館管理信息系統它不再像過(guò)去那樣(yàng)麻煩了。有了自助借閱還(hái)書機,大多數學(xué)生都(dōu)在這(zhè)台機器上操作借還(hái)書。自助借還(hái)書機如何操作?
首先,圖書自助借還(hái)機是利用RFID技術,讀者可以借書、還(hái)書、續借,防止圖書被(bèi)盜。圖書館員操作自助借閱和歸還(hái)系統,在圖書館管理系統中輸入圖書資料和讀者資料。便于後(hòu)台數據采集和數據分析統計。它不僅與傳統的圖書館管理兼容,還(hái)可以作爲自助借閱和歸還(hái)的應急系統。除了自助借還(hái)機,越來越多的校園教學(xué)方式和生活方式越來越科技化,這(zhè)也是建設數字化校園的目的所在。
  可見,建成(chéng)的數字化校園給學(xué)生生活的方方面(miàn)面(miàn)帶來了方便。學(xué)生們正在校園裡(lǐ)體驗數字化的成(chéng)果,他們的學(xué)習和生活秩序不好(hǎo)。這(zhè)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習和成(chéng)長(cháng)。科技數字化校園沒(méi)有培養出聰明的學(xué)生!

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