大數據時代,發(fā)展智慧校園,打造一體化校園環境刻不容緩
智慧校園是指以人工智能(néng)、大數據、雲計算和物聯網爲基礎的智慧化校園工作、學(xué)習和生活一體化環境。
它將(jiāng)管理、服務、教學(xué)、科研等全域大數據彙聚、交叉、融合,讓數據及資源價值得到充分發(fā)揮,以應用系統爲載體,構建一個安全、穩定、環保、節能(néng)、高效的智慧校園,實現教育公平化的同時滿足個性化教育,真正做到智慧教育,減負老師、減負學(xué)生、減負家長(cháng)、減負管理者。
2018年4月,教育局要求各地貫徹執行教育信息化2.0計劃,積極推進(jìn)“互聯網+教育”發(fā)展,加快教育現代化和教育強國(guó)建設。
2019年1月,中共中央、國(guó)務院印發(fā)《中國(guó)教育現代化2035》,政策提出加快信息化時代教育變革,建設智能(néng)化校園。統籌建設一體化智能(néng)化教學(xué)、管理與服務平台。
因此發(fā)展智慧校園刻不容緩!
一、校園現狀
對(duì)學(xué)校管理者來說,當下校園管理主要存在以下難題:
管理效率急需提升,學(xué)校信息化建設需要常态化應用
教育資源分散,優質資源短缺,影響教學(xué)質量
傳統數字校園系統建設孤立,信息孤島嚴重
管理決策不智能(néng)缺乏數據支撐
二、什麼(me)是先知智慧校園?
1、六位一體化的智能(néng)管理中心
先知智慧校園圍繞教、學(xué)、管、測、評、服等六個方面(miàn),打造健康、安全、高效、創新的智慧校園/園所;將(jiāng)各學(xué)校相關數據進(jìn)行采集、彙聚、分析、服務,實現區域教育優質教學(xué)資源共享。
2、學(xué)生綜合素質評價體系
通過(guò)對(duì)學(xué)生全面(miàn)發(fā)展狀況的觀察記錄、評價,基于測評數據,推薦個性化成(chéng)長(cháng)方案。基于知識圖譜,智能(néng)推送學(xué)習課程。
3、教師發(fā)展和評價體系
通過(guò)智能(néng)化+數據化支撐系統,基于教師能(néng)力測評數據,推送個性化培訓計劃。基于課堂數據,找到教學(xué)薄弱項,智能(néng)推送教學(xué)調整建議。
三、先知智慧校園功能(néng)架構
先知智慧校園主要分爲教學(xué)管理、校園管理、物聯管理、大數據管理四大功能(néng)架構。
1、教學(xué)管理中主要包含教師發(fā)展體系、學(xué)生綜合素質評價體系、家校服務等功能(néng)。
2、校園管理主要包含OA管理、智慧教務、師生服務、陽光招生、信息公示等功能(néng)。
3、物聯管理系統主要包含校園安全管理、基礎設備管理等功能(néng)。
4、大數據管理
先知智慧課堂對(duì)老師整個教學(xué)過(guò)程進(jìn)行數據采集、數據加工、數據分析,形成(chéng)教師個人畫像,基于教師能(néng)力測評數據,對(duì)老師推送個性化培訓計劃;基于課堂數據,找到教學(xué)薄弱項,智能(néng)推送教學(xué)調整建議,讓教師發(fā)展體系有“據”可循。
通過(guò)采集學(xué)生在課堂、考試、作業、天賦測評等維度數據,進(jìn)行加工分析形成(chéng)學(xué)生個人畫像,進(jìn)而基于知識圖譜,智能(néng)推送學(xué)習課程;基于測評數據,推薦個性化成(chéng)長(cháng)方案,讓學(xué)生評價系統有“據”可依。
先知智慧校園以學(xué)生個人數據與老師個人數據爲基礎,以數據驅動教育決策管理爲抓手,通過(guò)大數據驅動創新教學(xué),將(jiāng)管理、服務、教學(xué)、科研等全域大數據彙聚、交叉、融合,構建數智化校園,爲實現公平教育奠定基礎。
智慧教育雲平台通過(guò)收集、整理、分析不同類型、不同區域範圍的學(xué)校教育大數據,從而制定統一的數據标準和指标體系,形成(chéng)區域大數據看闆,讓教育管理者對(duì)校園管理、區域發(fā)展、教育教學(xué)、師生發(fā)展等進(jìn)行科學(xué)決策,讓原本分散的資源、平台、數據和人員聚合起(qǐ)來,實現一體化教育目标。