智慧校園的三個核心的功能(néng)：

一、爲廣大師生提供一個全面(miàn)的智能(néng)感知環境和綜合信息服務平台，提供基于角色的個性化定制服務；包括以服務校領導爲主的“大數據分析平台”。

二、將(jiāng)基于計算機網絡的信息服務融入學(xué)校的各個應用與服務領域，實現互聯和協作；

三、通過(guò)智能(néng)感知環境和綜合信息服務平台，爲學(xué)校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口。

智慧校園主要就(jiù)是通過(guò)網絡對(duì)學(xué)校各個數據進(jìn)行搜集和掌握，然後(hòu)搭建一個以物聯網爲聯系的工作，學(xué)習和生活智能(néng)化的環境。其實也就(jiù)是這(zhè)樣(yàng)，通俗點來說將(jiāng)一個複雜的校園環境一體化，可視化。

1、校園服務更加加個性化。智慧校園可以通過(guò)對(duì)在師生，教務人員進(jìn)行信息的搜集和儲存，然後(hòu)進(jìn)行優化，爲師生們提供個性化的服務。比如想要知道(dào)今天食堂有沒(méi)有自己喜歡的飯菜，隻需要登錄智慧校園平台就(jiù)可以搜索到相關的信息，這(zhè)樣(yàng)的個性化服務會(huì)讓在校師生感到便利性。

2、通過(guò)對(duì)校園各種(zhǒng)信息的搜集，可以做到智能(néng)管控學(xué)校各個教室的設備。處理校園中各個細節，讓校園更加安全，讓服務更加可靠。

3、在未來，智慧校園設想中會(huì)加入VR虛拟現實。學(xué)生可以通過(guò)戴上VR眼鏡在各種(zhǒng)虛拟場景中感受學(xué)習帶來的真實性。在通過(guò)智慧校園搭建時，應用VR虛拟現實以及VR搭建的三維仿真校園模型能(néng)幫助我們知道(dào)校園中存在的隐患。

就(jiù)本身而言，智慧校園是傳統校園的一種(zhǒng)“進(jìn)化”。我們利用時代帶來的科技完善校園。在利用智能(néng)化的教學(xué)設備結合傳統的教學(xué)方式，那麼(me)教育也將(jiāng)提高到一個新的高度。未來智慧校園絕對(duì)不是一個陌生的詞語，這(zhè)些設備和新的教學(xué)理念也將(jiāng)更多的應用到校園的管理中去，讓我們的校園生活變得更加美好(hǎo)。